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Bibliothécaire médiateur·rice multimédia (92)

Présentation - missions

Accueil et médiation :

  • Accueille, conseille et oriente les usagers (médiathèque, espace numérique).
  • Accueil du public et gestion de la salle : accompagnement du public pour la découverte documentaire (collections de la salle, autoformation, ressources électroniques, jeux vidéo), gestion des inscriptions…
  • Conçoit des ateliers multimédia ou des jeux en lien avec l’activité de la salle.
  • Propose et développe des médiations numériques pour le public.
  • Assure le prêt et le retour des documents.
  • Applique les consignes de sécurité du bâtiment et fait respecter le règlement intérieur.
  • Participe au rangement des documents.
  • Analyse et transmet les demandes et attentes du public.
  • Reçoit des groupes.

Coordination de la médiation numérique, valorisation des collections :

  • Participe à la mise en valeur des collections.
  • Elabore des documents destinés à mettre en valeur ces collections.
  • Développe des partenariats au sein de la ville.
  • Assure la promotion d’animations auprès de différents publics.
  • Conçoit, réalise et met en œuvre des animations, en lien avec les membres de l’équipe valorisation et les équipes de la médiathèque.
  • Conçoit et propose des projets d’accès aux nouvelles technologies pour des publics éloignés de ces médias.
  • Accompagne les bibliothécaires du réseau dans l’appropriation d’une culture numérique des médiathèques ; formation professionnelle et tutorat.
  • Participe à la mise en place d’un laboratoire des pratiques et usages numériques.

Accueil et médiation :

  • Accueille, conseille et oriente les usagers, sur place (médiathèque et annexes) et éventuellement au téléphone.
  • Effectue, le cas échéant, l’inscription des lecteurs.
  • Assure le prêt, le retour et le suivi du prêt (documents défectueux, retards, rachats, erreurs…).
  • Applique les consignes de sécurité du bâtiment et fait respecter le règlement intérieur.
  • Participe au rangement et au nettoyage des documents.
  • Analyse et transmet les demandes et attentes du public.
  • Participe à la valorisation des collections.
  • Assure la promotion des animations proposées de la médiathèque auprès des publics.

 

  • Localisation géographique : SURESNES (voir la carte Google Maps)
  • Fonction / métier: Bibliothécaire assistant(e) spécialisé(e)
  • Type de contrat: Recrutement statutaire ou contractuel
  • Niveau de responsabilité : B : cadre intermédiaire / technicien

Profil recherché

Théoriques : Culture générale. Connaissance de l’édition.

Techniques/ Pratiques : Connaissance des services offerts par la médiathèque et du règlement intérieur. Maîtrise de l’outil informatique (logiciels documentaires et bureautiques, Internet)

Aptitudes/ Qualités : Organisation. Capacité à travailler en équipe et à faire travailler ensemble des personnalités différentes. Aisance relationnelle et maîtrise des situations conflictuelles. Ouverture d’esprit et curiosité intellectuelle. Qualités pédagogiques. Capacités rédactionnelles.

Formations: Certificat d’aptitude aux fonctions de bibliothécaire/ DEUST, DUT, Licence métiers du livre/ formation universitaire.

  • Date limite de candidature: Mercredi, 31. janvier 2018

Contact et informations

Consultez notre offre et postulez sur: https://suresnes.gestmax.fr/apply/903/19

 

Informations complémentaires :

Département: 
92 - Hauts-de-Seine
Type de métier: 
Bibliothèque - Médiathèque
Type de contrat: 
CDI
Niveau de formation: 
BAC +2
Secteur d'activité: 
Collectivités territoriales
Type d'entreprise: 
Public

Source : www.enssib.fr

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tous les mois.

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je m'appelle Ahmed Ibrahim Haga. je suis un professionnelle confirmé dans le domaine d'archivage numérique(diplomé à l'université de Bourgogne en master archives numérique).mon expérience en tant que consultant sur de projet d'archivage numérique m'a permis de mieux cerne l'usage professionnelle, l'atout et le sauvegarde des archives papier pour le dévéloppement des entréprise mais aussi au bon fonctionnement. malheureusement dans mon pays, il n'y a pas une prise de conscience sur la nécessité de sauvegarder et l'importance historique et scientifique que peuvent  avoir les archives.


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