Responsable de centre de documentation (13)
Responsable de centre de documentation (13)
Publié le : 06 nov 2017
Mission : L'EPCC FELIX CICCOLINI
ECOLE SUPERIEURE D'ART D'AIX EN PROVENCE
recrute par voie statutaire
L'école supérieure d'art d'Aix-en-Provence est un établissement public de coopération culturelle.
Cet établissement d'enseignement supérieur délivre deux diplômes dans l'option Art : le Diplôme National d'Arts Plastiques (DNAP sur 3 ans) et le Diplôme National Supérieur d'Etudes Plastiques (DNSEP sur 5 ans) au grade de master.
Elle fait partie du réseau national des écoles d'art, placées sous la tutelle pédagogique du ministère de la Culture.
Elle mène une mission d'action culturelle en partenariat avec différents acteurs culturels locaux, nationaux et internationaux et propose des cours publics.
L'école est également un lieu de recherche, d'exposition, de création, d'édition et d'expérimentation.
Au sein du pôle pédagogique, vous encadrerez un agent (assistant documentaliste) et serez chargé de constituer, organiser et actualiser le fonds documentaire et les outils de recherche adaptés aux besoins des publics de l'établissement.
Missions en lien avec la pédagogie et essentiellement pour un public étudiant et enseignant :
Accueillir et renseigner les publics
- Identifier et satisfaire les besoins
- Reformuler les demandes
- Effectuer des recherches documentaires
- Orienter le public dans le choix des documents
Gérer le fonds documentaire
- Mettre en place une politique documentaire et de collection
- Mettre en valeur les collections
- Aider à la mise en oeuvre de projets
- Participer à la politique d'édition de l'école
- Assurer l'accès à l'offre documentaire
- Organiser l'acquisition d'ouvrages
- Mettre en place des outils documentaires (mise en réseau, particulièrement avec
l'enseignement supérieur)
- Créer des contenus (répertoires, bibliographies, dossiers pédagogiques...)
Encadrer
- Coordonner et organiser l'activité
- Encadrer et évaluer l'agent
- Contrôler la bonne exécution des actions incombant à l'agent
Profil : Qualités et compétences requises :
- Niveau d'études requis : Bac+2
- Diplômes souhaités : Métiers du livre
- Maîtrise de l'anglais
- Bibliothéconomie
- Maîtrise des logiciels bureautiques et pratique des logiciels documentaires
- Droits de l'information : propriété littéraire et artistique
- Techniques de communication et d'accueil
- Méthodes de gestion du personnel
- Conduite de réunion
- Aptitudes rédactionnelles et relationnelles
- Adaptabilité, disponibilité et réactivité
- Sens de l'organisation et de l'autonomie
- Culture générale portant sur le champ et les évolutions des arts et de la littérature
- Expérience significative sur un poste similaire
Conditions d'exercice :
- Temps complet
- Planning de travail lié au déroulement du cursus pédagogique
- Congés imposés (selon calendrier universitaire)
Date limite de réception des candidatures : 30/11/2017
Prise de poste : dès que possible en fonction de la situation du candidat retenu
Envoi des candidatures :
Les candidatures, comprenant lettre de motivation, CV, et dernier arrêté de situation administrative pour les fonctionnaires peuvent être envoyées par courrier ou par mail au format PDF avec l'objet : « Recrutement responsable du centre de documentation » à :
Contact : Ecole Supérieure d'Art d'Aix en Provence
rue Emile Tavan
13100 AIX-EN-PROVENCE CEDEX 1 ou par mail à : recrutement@ecole-art-aix.fr
Email : recrutement@ecole-art-aix.fr
Date de mise en ligne : 24/10/2017.
Informations complémentaires :
Département:
13 - Bouches-du-Rhône
Type de métier:
Documentation
Type de contrat:
CDI
Niveau de formation:
BAC +2
Experience requise:
3-5 ans
Secteur d'activité:
Enseignement, recherche, éducation
Type d'entreprise:
Public
Source : www.territorial-recrutement.fr
Les podcasts d'Archimag
La photographie possède un pouvoir fascinant : celui de capturer un instant et de le figer pour l’éternité. Elle raconte des histoires, qu’elles soient personnelles ou collectives, qui traversent le temps et façonnent notre passé, notre présent et notre futur. C’est pourquoi les albums de famille jouent un rôle si important dans la construction de nos souvenirs. Mais avec l’avènement de l’intelligence artificielle générative, capable de créer des images de plus en plus proches de la réalité, une question se pose : comment cette technologie va-t-elle influencer notre mythologie familiale ? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, explore depuis longtemps nos relations avec les technologies. En cherchant à recréer une photographie de son enfance, il s’est intéressé aux liens entre mémoire, photographie et intelligence artificielle. Il revient sur l’origine de son livre "Le jour où j’ai tué mon frère - Quand l’IA fabrique la photographie de nos souvenirs", publié aux Éditions Lamaindonne.
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Documentaliste Multimédia
Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.
Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation
Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.
