Stage - Community Manager (92)
Stage - Community Manager (92)
Publié le : 06 jan 2015
Les missions s’orienteront autour de l’animation des différentes pages et comptes sur les réseaux sociaux dont le Pôle Communication a la responsabilité ainsi que la relation clients concernant les différents produits dont nous disposons et que nous développons.
Vous faites preuve d’adaptabilité et de curiosité, nécessaire au travail dans une start-up
Vous êtes une personne prête à mettre ses compétences au service d’une entreprise en plein développement.
Vous devrez faire preuve d’une forte contribution d’idées, de créativité et d’autonomie.
Vous aimez communiquer et vous êtes à l’aise avec la recherche d’informations sur internet,
Vous avez envie de vous impliquer dans le développement de l’entreprise, de travailler sur différents canaux liés à la communication, d’apprendre et d’enrichir vos compétences.
Profil :
De formation supérieure (Bac+2/3) en Communication.
Rigoureux(se) et organisé(e), vous maîtrisez l’orthographe, les techniques rédactionnelles et les subtilités de la langue française
Vous faites preuve d’autonomie et avez la capacité de travailler en équipe
Vous avez de bonnes connaissances en informatique
Vous utilisez les réseaux sociaux Facebook, Twitter et Google+
Vous êtes passionné(e) par les nouvelles technologies
Période :
3 à 6 mois sans alternance
Rémunération :
Selon profil et convention de stage, minimum 436 €/mois net
http://www.groupe-allomedia.com/
Informations complémentaires :
Département:
92 - Hauts-de-Seine
Type de métier:
Community management
Type de contrat:
Stage
Durée du contrat:
moins de 6 mois
Niveau de formation:
BAC +2
Experience requise:
0-2 ans
Secteur d'activité:
Service, étude, conseil, assistance
Type d'entreprise:
Privé
Source : feedproxy.google.com
Les podcasts d'Archimag
La photographie possède un pouvoir fascinant : celui de capturer un instant et de le figer pour l’éternité. Elle raconte des histoires, qu’elles soient personnelles ou collectives, qui traversent le temps et façonnent notre passé, notre présent et notre futur. C’est pourquoi les albums de famille jouent un rôle si important dans la construction de nos souvenirs. Mais avec l’avènement de l’intelligence artificielle générative, capable de créer des images de plus en plus proches de la réalité, une question se pose : comment cette technologie va-t-elle influencer notre mythologie familiale ? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, explore depuis longtemps nos relations avec les technologies. En cherchant à recréer une photographie de son enfance, il s’est intéressé aux liens entre mémoire, photographie et intelligence artificielle. Il revient sur l’origine de son livre "Le jour où j’ai tué mon frère - Quand l’IA fabrique la photographie de nos souvenirs", publié aux Éditions Lamaindonne.
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Documentaliste Multimédia
Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.
Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation
Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.
