Un(e) gestionnaire de l’espace adultes – Verdun (55)
Un(e) gestionnaire de l’espace adultes – Verdun (55)
Publié le : 18 avr 2018
55 - VERDUN
Actualisé le 19 avril 2018 - offre n° 070KTPC
Au sein d'une équipe de 13 agents et sous l'autorité du Responsable de la Bibliothèque de Lecture publique,vos missions sont les suivantes : - gestion, mise en valeur, développement des collections imprimés adultes. - prise en charge de la procédure d'acquisition et du traitement intellectuel des documents - gestion et suivi du budget - mise en place d'une politique documentaire pour le pôle adulte incluant des ressources numériques dans la perspective de la future médiathèque - responsabilité des animations du secteur adultes (programmation, partenariat, suivi de la communication) - mise en place des actions d'animations et de médiation, - accueil du public, accueil de groupe (classes et adultes) . Votre profil : de formation BAC+2 en bibliothéconomie, vous devez avoir une bonne culture générale (littérature), culture WEB et maitriser les pratiques numériques.Vous disposez de connaissance de l'environnement territorial et institutionnel, de l'édition et de la production éditoriale.
Type de contrat
Contrat à durée déterminée - 12 Mois
Contrat travail
Durée du travail
35H Horaires normaux
du mardi après-midi au samedi inclus
Salaire
Salaire : Mensuel de 1630.00 Euros sur 12 mois
Primes
selon indice
PROFIL SOUHAITÉ
Expérience
- Débutant accepté - si diplôme
Compétences
- Accueillir une clientèle
- Actualiser les documents, les informations et fonds documentaires d'une activité
- Animer des expositions, rencontres, évènements culturels (littéraires, artistiques, scientifiques)
- Classer les documents, informations et fonds documentaires d'une activité
- Contrôler l'état de conservation de documents
- Contrôler la réalisation d'une prestation
- Exploiter un système de gestion documentaire
- Gérer un espace culturel
- Logiciels d'édition multimédia
- Logiciels de gestion documentaire
- Mettre à disposition d'un public des fonds documentaires
- Négocier des partenariats
- Normes rédactionnelles
- Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC)
- Outils bureautiques
- Réaliser des acquisitions de fonds documentaires
- Réaliser une veille documentaire (collecte, analyse etc.)
- Rechercher des informations documentaires
- Renseigner un public sur l'utilisation de supports et outils documentaires
- Sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires
- Techniques d'inventaire
- Traiter l'information (collecter, classer et mettre à jour)
Qualités professionnelles
- Travail en équipe
- Sens de l’organisation
- Rigueur
Formation
- Bac+2 ou équivalent Bibliothèque documentationCette formation est indispensable
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
- Secteur d'activité : Administration publique générale
- Candidatures en cours : 4
ENTREPRISE
COMMUNAUTE AGGLOMERATION GRAND VERDUN
250 à 499 salariés
La Communauté d'agglomération du Grand Verdun regroupe 26 communes, soit 30461 habitants. La future médiathèque, dont l'ouverture est prévue en 2021, apportera à la population du territoire une offre documentaire et numérique diversifiée et verra la création de nouveaux services en développant le concept de 3ème lieu. Dans ce contexte, le rôle de médiateur du bibliothécaire sera placé au cœur de la politique territoriale de développement de la lecture publique
Consultez cette annonce sur le site de Pôle Emploi :
https://candidat.pole-emploi.fr/offres/recherche/detail/070KTPC
Informations complémentaires :
Département:
55 - Meuse
Type de métier:
Bibliothèque - Médiathèque
Type de contrat:
CDD
Durée du contrat:
6 à 12 mois
Niveau de formation:
BAC +2
Experience requise:
0-2 ans
Secteur d'activité:
Collectivités territoriales
Type d'entreprise:
Public
Salaire:
19 560€
Source : biblioemplois.wordpress.com
Les podcasts d'Archimag
La photographie possède un pouvoir fascinant : celui de capturer un instant et de le figer pour l’éternité. Elle raconte des histoires, qu’elles soient personnelles ou collectives, qui traversent le temps et façonnent notre passé, notre présent et notre futur. C’est pourquoi les albums de famille jouent un rôle si important dans la construction de nos souvenirs. Mais avec l’avènement de l’intelligence artificielle générative, capable de créer des images de plus en plus proches de la réalité, une question se pose : comment cette technologie va-t-elle influencer notre mythologie familiale ? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, explore depuis longtemps nos relations avec les technologies. En cherchant à recréer une photographie de son enfance, il s’est intéressé aux liens entre mémoire, photographie et intelligence artificielle. Il revient sur l’origine de son livre "Le jour où j’ai tué mon frère - Quand l’IA fabrique la photographie de nos souvenirs", publié aux Éditions Lamaindonne.
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Documentaliste Multimédia
Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.
Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation
Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.
