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Stagiaire – Saumur (49)

Offre de stage : Documentation / édition / patrimoine à la Médiathèque du Cadre noir

L’Institut Français du Cheval et de l’Équitation est un établissement public administratif sous double tutelle des Ministères en charge de l’agriculture et des sports. L’IFCE est au service des acteurs de la filière équine avec pour principales missions de :

Contribuer à la mise en œuvre des politiques de l’Etat en faveur de la filière équine : notamment la traçabilité zootechnique et sanitaire des équidés, l’appui économique à la filière et l’expertise réglementaire dans les domaines de l’élevage et des sports équestres. 

Etre l’institut technique de référence de la filière par des activités de recherche appliquée, de transmission des savoirs (diffusion et formation professionnelle) et de valorisation du patrimoine équestre français.

Le pôle Equitation de Tradition Française, performance sportive et moyens équestres est chargé à la fois de promouvoir le patrimoine culturel de la culture équestre française et de favoriser le progrès technique des pratiques équestres.

Le pôle Développement Innovation et Recherche (DIR) est chargé de produire des connaissances sur la filière équine issues de la recherche et du développement et de les diffuser auprès de différents publics (socio-professionnels, propriétaires, éleveurs, amateurs, etc) via divers canaux (web, colloque, print).

A l’interface des deux pôles, la médiathèque du cheval rassemble près de 60000 références d’ordre technique ou patrimonial et recouvre les domaines agricole et sportif. Outre l’accueil physique sur les sites du Pin et de Saumur, la médiathèque est accessible en ligne pour tous les internautes.

La valorisation du patrimoine équestre français, à la fois matériel et immatériel, consiste notamment au maintien et au rayonnement de l’Équitation de tradition française inscrite au Patrimoine de l’UNESCO en 2011. Le livre Passeurs (https://www.ifce.fr/produit/les-passeurs/) s’inscrit dans cette démarche. Cet ouvrage, paru en septembre 2019 aux éditions de l’IFCE, est composé de témoignages inédits d’écuyers du Cadre noir sur l’équitation française à travers leur parcours de vie respectif

 

Missions proposées au stagiaire basé à Saumur :

– Participer à la réalisation du deuxième tome des Passeurs Organisation et correction du texte, recherches d’images et de vidéos, mise en page. Travail en relation avec la chargée d’éditions.

– Accompagner la conception du troisième tome des Passeurs. Mener des entretiens avec les écuyers, retranscription écrite des entretiens, découpage des textes par thématiques.

Profil :

-Niveau Licence 3 ou Master de formation Sciences Humaines et Sociales ou Métiers de l’édition, de la culture, du patrimoine ou du journalisme.

-Compétences : bon niveau rédactionnel en français, aisance orale et capacité d’écoute, maîtrise des outils bureautiques, savoir structurer un texte, travail en autonomie et en équipe.

-Savoir-être : rigueur, organisation, relationnel, esprit de synthèse.

-Ne nécessite pas de connaissances spécifiques sur le monde du cheval.

Informations pratiques

Lieu du Stage : Institut Français du Cheval et de l’Equitation – Le Cadre noir de Saumur (49)

Durée du stage : 4 à 6 mois

Date de début du stage : de préférence avant l’été

Rémunération : gratification mensuelle en vigueur Informations & candidature (LM + CV) : mediatheque.saumur@ifce.fr ; 02 41 53 50 59

Site du portail documentaire des médiathèques de l’IFCE : https://mediatheque.ifce.fr/

Informations complémentaires :

Département: 
49 - Maine-et-Loire
Type de métier: 
Documentation
Type de contrat: 
Stage
Durée du contrat: 
moins de 6 mois
Niveau de formation: 
LICENCE
Secteur d'activité: 
Agriculture, sylviculture, pêche
Type d'entreprise: 
Public
Les podcasts d'Archimag
La photographie possède un pouvoir fascinant : celui de capturer un instant et de le figer pour l’éternité. Elle raconte des histoires, qu’elles soient personnelles ou collectives, qui traversent le temps et façonnent notre passé, notre présent et notre futur. C’est pourquoi les albums de famille jouent un rôle si important dans la construction de nos souvenirs. Mais avec l’avènement de l’intelligence artificielle générative, capable de créer des images de plus en plus proches de la réalité, une question se pose : comment cette technologie va-t-elle influencer notre mythologie familiale ? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, explore depuis longtemps nos relations avec les technologies. En cherchant à recréer une photographie de son enfance, il s’est intéressé aux liens entre mémoire, photographie et intelligence artificielle. Il revient sur l’origine de son livre "Le jour où j’ai tué mon frère - Quand l’IA fabrique la photographie de nos souvenirs", publié aux Éditions Lamaindonne.

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Documentaliste Multimédia

Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.


GED; SAE;

Bonjour,


Architecte


Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation

Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.