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Agent de bibliothèque – Valenton (94)

Agent de bibliothèque (H/F)
VALENTON, 94460

Introduction et contexte:

La Mairie de Valenton (Val de Marne) – 14 500 habitants, recrute par voie contractuelle un Agent de bibliothèque (H/F)

Missions:

Au sein de la Direction socio-culturelle, rattaché à la Responsable de la bibliothèque, vous mettez en valeur des collections en section adulte (principalement) et en section jeunesse.
Les missions principales du poste d’Agent de bibliothèque sont les suivantes :
– Prêter, ranger et mettre en valeur des collections
– Promouvoir le livre et la lecture par le biais d’animation (accueil de groupes, cafés littéraires…)
– Cataloguer et indexer les livres
– Entretenir les collections (réparation, reliure d’ouvrages…)

Profil recherché:

Vous justifiez d’une première expérience au sein d’une bibliothèque municipale.
Votre expérience vous permet de maîtriser les normes, outils de catalogage et numériques mis à la disposition. Ce poste requiert des connaissances en littérature adulte et jeunesse.
Vos qualités relationnelles et votre sens du service public sont reconnus.

Modalités de recrutement:

Contrat à durée déterminée à temps complet – 4 mois

Disponibilité le samedi et le soir selon un planning défini.

Contacts pour candidater:

Merci d’adresser votre candidature (lettre de motivation et CV)
à Madame le Maire, avant le 22/06/2018
par courrier : Hôtel de Ville – 48, rue du Colonel Fabien – 94460 Valenton
ou par mail : claire-rose.leus@ville-valenton.fr

Informations complémentaires :

Département: 
94 - Val-de-Marne
Type de métier: 
Bibliothèque - Médiathèque
Type de contrat: 
CDD
Durée du contrat: 
moins de 6 mois
Niveau de formation: 
BAC
Experience requise: 
0-2 ans
Secteur d'activité: 
Collectivités territoriales
Type d'entreprise: 
Public
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La photographie possède un pouvoir fascinant : celui de capturer un instant et de le figer pour l’éternité. Elle raconte des histoires, qu’elles soient personnelles ou collectives, qui traversent le temps et façonnent notre passé, notre présent et notre futur. C’est pourquoi les albums de famille jouent un rôle si important dans la construction de nos souvenirs. Mais avec l’avènement de l’intelligence artificielle générative, capable de créer des images de plus en plus proches de la réalité, une question se pose : comment cette technologie va-t-elle influencer notre mythologie familiale ? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, explore depuis longtemps nos relations avec les technologies. En cherchant à recréer une photographie de son enfance, il s’est intéressé aux liens entre mémoire, photographie et intelligence artificielle. Il revient sur l’origine de son livre "Le jour où j’ai tué mon frère - Quand l’IA fabrique la photographie de nos souvenirs", publié aux Éditions Lamaindonne.

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Documentaliste Multimédia

Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.


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Bonjour,


Architecte


Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation

Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.