Stage de documentation : Ressources numériques, plan de classement et déménagement des collections
Stage de documentation : Ressources numériques, plan de classement et déménagement des collections
Publié le : 10 déc 2019
L’École Nationale Supérieure de l’Électronique et de ses Applications (ENSEA) est une grande école d’ingénieurs française, généraliste et publique, située à Cergy-Pontoise, Val-d’Oise. Le Service des Ressources Documentaires accompagne les activités de formation et de recherche. Il fournit la documentation, ainsi que les services (aide à la recherche documentaire, prêt de matériel électronique, ateliers de conversations en langues étrangères, conférences, accueil d’associations d’élèves...) et les outils (postes informatiques, imprimante...) utiles. Son personnel est composé de 2 titulaires et de 5 à 6 moniteurs étudiants.
Le service est actuellement en pleine mutation afin de s’adapter aux nouveaux usages des étudiants et des chercheurs. Le centre de documentation est actuellement en mutation vers un Learning center :
Un projet de réaménagement et d’extension est mis en œuvre avec un début des travaux en juillet 2020
Une réflexion sur les collections (proportion papier/numérique ; classification) est en cours,
Une extension des services (offres de formation, ateliers d’électronique et de langues étrangères, accompagnement à l’insertion, conférences de chercheurs…)
Objectifs principaux du service :
- Accompagner les missions de l’enseignement et de la recherche
- Concourir au projet d’établissement : faire de l’école un lieu de vie et d’apprentissage pour les étudiants
- Faire du centre de documentation un lieu de travail, de recherche, de rencontre et d’animation scientifique et culturelle
MISSIONS DU STAGIAIRE :
Le stagiaire participera à l’ensemble des tâches quotidiennes d’un documentaliste (accueil, prêt/retour, inscription, catalogage, renseignement bibliographique…). En outre, il sera chargé plus particulièrement de :
Ressources numériques
- Recueil des besoins : analyse des taux de rotation ressources papier et proposition d’acquisitions et/ou d’abonnements en version numérique
- Recensement des offres existantes pertinentes (modèle économique, type d’accès, coût,…)
- Proposition d’actions de valorisation de ces ressources : pointage sur Summon (outil de découverte), réseaux sociaux, ateliers découverte, tutoriels en ligne, …
- Licences nationales : recensement des titres accessibles et modes d’accès ; mise en place de l’accès
Déménagement
- Modification des cotes sur WinIBW, sur Horizon et sur les livres présélectionnés par les documentalistes
- Organisation du déménagement des ouvrages à destination du magasin et de la bibliothèque temporaire
- Animation de l’équipe du déménagement (moniteurs)
Réadaptation du plan de classement
- Synthèse des diverses propositions et recueil des avis des usagers
- Réalisation d’une maquette du plan de classement retenu
- Réalisation d’un tableau de conversion et organisation des changements de cote, notamment en fonction des futurs espaces
Durée du stage : 6 mois
Gratification légale minimale + remboursement de 50 % du pass Navigo
Structure de recrutement : ENSEA (Ecole Nationale Supérieure de l'Électronique et de ses Applications)
Type d'employeur: Fonction publique d’État
Localisation géographique : 6 avenue du Ponceau, Cergy-Pontoise, 95014
Contact et informations : 01.30.73.62.14
Envoyer CV et lettre de motivation par mail à :
HASSOUN Zohra / CHAZAL Marianne (centredoc@ensea.fr)
Informations complémentaires :
Département:
95 - Val-d'Oise
Type de métier:
Documentation
Type de contrat:
Stage
Durée du contrat:
6 à 12 mois
Niveau de formation:
BAC +2
Secteur d'activité:
Administration, services de l'Etat
Type d'entreprise:
Public
Salaire:
4€
Source : www.archimag.com
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La photographie possède un pouvoir fascinant : celui de capturer un instant et de le figer pour l’éternité. Elle raconte des histoires, qu’elles soient personnelles ou collectives, qui traversent le temps et façonnent notre passé, notre présent et notre futur. C’est pourquoi les albums de famille jouent un rôle si important dans la construction de nos souvenirs. Mais avec l’avènement de l’intelligence artificielle générative, capable de créer des images de plus en plus proches de la réalité, une question se pose : comment cette technologie va-t-elle influencer notre mythologie familiale ? Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie, explore depuis longtemps nos relations avec les technologies. En cherchant à recréer une photographie de son enfance, il s’est intéressé aux liens entre mémoire, photographie et intelligence artificielle. Il revient sur l’origine de son livre "Le jour où j’ai tué mon frère - Quand l’IA fabrique la photographie de nos souvenirs", publié aux Éditions Lamaindonne.
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Documentaliste Multimédia
Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.
Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation
Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.
