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Adjoint.e du patrimoine – Goussainville (95)

MAIRIE DE GOUSSAINVILLE (95)

Adjoint du patrimoine de 2e classe Adjoint du patrimoine de 1e classe

GOUSSAINVILLE 95

Introduction et contexte:

Sous l’autorité de la directrice de la médiathèque et au sein d’une équipe jeunesse dynamique de 6 agents, l’agent sera chargé de contribuer à la mise en œuvre du projet de service :

Missions:

Activités et tâches principales :
• Proposer et mettre en œuvre des actions culturelles à destination du public jeunesse 
• Participer aux acquisitions du secteur jeunesse (veille documentaire, sélection)
• Cataloguer, équiper et ranger les collections du secteur jeunesse
• Accueillir et renseigner les publics 
• Assurer le prêt-retour des documents et l’accueil en salle informatique 
Activités et tâches secondaires : 
• Accueillir les publics spécifiques (classes, accueils de loisirs, etc.)
• Effectuer inventaires et désherbages 
• Classer et ranger les autres collections de la médiathèque comme le matériel d’animation
• Utiliser les outils informatiques : Internet, Carthame, Zimbra 

Profil recherché: 
• Formation en bibliothéconomie souhaitée
• Culture générale et connaissance de la littérature jeunesse
• Aisance avec les outils numériques
• Rigueur et polyvalence
• Goût pour le travail en équipe
• Sens du service public

Modalités de recrutement: 
• 37 heures hebdomadaires / 11 RTT à l’année
• Travail le samedi
• Poste à pourvoir par voie de mutation, détachement, le cas échéant par voie contractuelle
• Poste à pourvoir le 15 juin 2019

Contacts pour candidater:

Ce poste vous intéresse ? Adressez CV et lettre de motivation à M. le Maire : 
Hôtel de ville, place de la Charmeuse, 95 191 Goussainville Cedex
Ou via le site internet de la collectivité onglet « démarches en ligne » – « offres d’emplois »
Renseignements : H. Tallon, directrice de la médiathèque F. Mauriac, 01 39 88 15 64

Informations complémentaires :

Département: 
95 - Val-d'Oise
Type de métier: 
Bibliothèque - Médiathèque
Type de contrat: 
CDI
Niveau de formation: 
LICENCE
Experience requise: 
3-5 ans
Secteur d'activité: 
Collectivités territoriales
Type d'entreprise: 
Public
Les podcasts d'Archimag
Êtes-vous prêt pour la réforme de la facturation électronique ? À moins de 460 jours du grand lancement, l’écosystème se prépare activement. Lors de la Journée de la Facturation Électronique qui s'est tenue le 13 mai dernier à Paris, Archimag Podcast est allé à la rencontre des acteurs incontournables de cette réforme : les Plateformes de dématérialisation partenaires, ou PDP. Ensemble, nous avons parlé de leur rôle, de leurs spécificités, de leur modèle économique et de leur secret de longévité. Dans cet épisode, nous vous dévoilons qui sont ces acteurs et ce qu'ils préparent pour accompagner la réforme.

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Baromètre emploi

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Documentaliste Multimédia

Autodidacte, j’ai été webmaster/content manager en agence pour des grands comptes (L'Oréal, Microsoft, Opel, etc.) pendant plus de 20 ans, je me suis reconverti dans les métiers de la documentation en passant une licence de documentaliste à l’INA sur l’exercice 2023/2024 à l'INA.
Ceci afin de fusionner mon intérêt pour l’informatique, le web, la culture générale et la gestion documentaire.
Très bon contact, altruiste, je suis reconnu pour mon efficacité, ma ténacité et mon rôle de "facilitateur".
En veille et ouvert aux opportunités.


GED; SAE;

Bonjour,


Architecte


Formation professionnelle - Ingénierie pédagogique - Innovation pédagogique - Banque et assurance - Création de contenus multimédias - Partenariats académiques - Transformation digitale - Consultant en formation

Je suis Florent Siegenthaler, fondateur d’INSURACTIO, une entreprise dédiée à la transformation de la formation professionnelle. Fort de plus de 15 ans d’expérience dans les secteurs de la banque et de l’assurance, j’ai collaboré avec de grandes institutions académiques telles que L’École Supérieure de la Banque (CFPB), l’Université Paris-Est Créteil (UPEC), et la Faculté de Droit de l’Institut Catholique de Lille. Ces partenariats m’ont permis de développer des programmes pédagogiques innovants qui répondent aux exigences élevées de ces établissements.