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Série de Webinaires Scopus 2019 en français : les webinaires de l'automne

Le 01/oct/2019   Les Webinaires proposés cet automne vous propose de vous familiariser avec les possibilités offertes par Scopus pour vous accompagner dans vos travaux de bibliographie ou d'analyse de la recherche. Pour cela, nous vous invitons à assister à ces webinaires Scopus, en français, qui sont enregistrés et restent donc accessibles ultérieurement.
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  • Le rôle des documentalistes auprès des chercheurs, face aux Big Data

    Le 07/mar/2019   Grâce à l'essor des Big Data, les documentalistes deviennent des experts des données et aident les chercheurs au sein de leurs institutions. Les nouvelles méthodes et utilisations d’outils s’inscrivent directement dans le cycle de vie des données de recherche, et vous font gagner en efficacité
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  • Big Data : soutenir son institution avec les bons outils

    Le 19/fév/2019   Avec l’usage de plus en plus courant des Big Data, les bibliothèques ont l’occasion de devenir des experts contribuant à la gestion de leurs institutions d’enseignement supérieur et de recherche. Découvrez comment Scopus peut vous y aider.
  • big data
  • Des informations pertinentes, des recherches valorisées

    Le 07/oct/2015  

    Forte de la largeur et de l’antériorité de sa couverture, la base de données bibliographiques Scopus d’Elsevier Science & Technology a été pensée pour aider les chercheurs à rester en veille sur les avancées de leurs pairs. Elle permet aussi aux institutions de repérer et de comparer les pôles d’excellence.

  • Suivre, découvrir et analyser le corpus scientifique avec Scopus et SciVal

    Le 03/juin/2015  

    Scopus d’Elsevier couple la couverture la plus large des revues et des actes de conférence, et désormais des eBooks, avec des fonctions d'analyse avancées, solution complétée par SciVal, outil d’aide à la décision pour valoriser les institutions et optimiser la recherche scientifique.
     

  • Le chiffre du jour

    se tournent vers les sites illégaux lorsqu'ils n'ont pas accès à un document sur le site d'un éditeur scientifique. 28 % seulement vers leur bibliothèque universitaire.

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