Pourquoi utiliser Wikipédia en classe ?

  • Le 23/oct/2015  
    L'association Wikimédia France annonce la création d'un portail pédagogique à destination des enseignants du secondaire et du supérieur afin de les aider à mener des projets Wikipédia en classe. L'objectif : former les élèves à un bon usage de l'outil. 
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    Un décideur décide… il ne veille pas !

  • Le 09/oct/2015  
    La veille collaborative est un point d’entrée essentiel de l’intelligence économique. Sa nature même, et le réseau sur lequel elle s’appuie, lui permettent de s’écarter des chemins protocolaires pour gagner en efficacité et accélérer les prises de décisions.
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    Des informations pertinentes, des recherches valorisées

  • Le 07/oct/2015  
    Forte de la largeur et de l’antériorité de sa couverture, la base de données bibliographiques Scopus d’Elsevier Science & Technology a été pensée pour aider les chercheurs à rester en veille sur les avancées de leurs pairs. Elle permet aussi aux institutions de repérer et...
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    Les podcasts d'Archimag
    Pourquoi parle-t-on autant d’éthique quand il est question d’intelligence artificielle - et de quoi parle-t-on exactement ? Pour les Podcast d'Archimag, nous avons rencontré Enrico Panai, éthicien de l’intelligence artificielle. Avec lui, on clarifie ce que recouvre vraiment le mot "éthique" - au-delà des slogans - et pourquoi l’IA rend ces questions plus visibles, plus urgentes, et parfois plus confuses. On parlera aussi de l’entreprise : ses valeurs, ses contraintes, ses arbitrages… et de la manière dont une démarche éthique, quand elle intervient dès le départ, peut devenir un outil de décision et même un moteur d’innovation.